中新網(wǎng)8月12日電 在今天上午的教育部新聞發(fā)布會(huì)上，國(guó)家語(yǔ)委副主任、教育部語(yǔ)言文字信息管理司的李宇明司長(zhǎng)指出，《通用規(guī)范漢字表》的實(shí)行對(duì)中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)有比較大的幫助。

　　教育部今天舉行新聞發(fā)布會(huì)，向新聞界介紹《通用規(guī)范漢字表》公開征求意見有關(guān)工作情況。李宇明說(shuō)，《通用規(guī)范漢字表》的實(shí)行對(duì)中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)有比較大的幫助。因?yàn)橐话阒行�學(xué)教學(xué)都要用3500字，這一次把這3500字做了優(yōu)化，所謂優(yōu)化主要是兩個(gè)方面的工作，一是用大量的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，看哪些字最常用。2008年和2009年，我們統(tǒng)計(jì)書面語(yǔ)使用的情況，能夠覆蓋整個(gè)書面語(yǔ)80%的，只用了 600來(lái)個(gè)字，能夠覆蓋書面語(yǔ)90%的只用了900多個(gè)字，能夠覆蓋書面語(yǔ)99.5%的只用了2400個(gè)字。覆蓋我們整個(gè)書面語(yǔ)99.99%的只用了 5200多個(gè)字，這也就是說(shuō)，我們用字已經(jīng)比較集中了。在3500里面，我們首先是通過大量的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)把現(xiàn)代語(yǔ)言生活要用的字放進(jìn)去，不用的字從里面拿出來(lái)。語(yǔ)料庫(kù)里，我們做了一些人工干預(yù)，專家組的統(tǒng)計(jì)是3%，所以這 3500字就比較優(yōu)化了，再用它編教材，肯定是有好處的。

　　李宇明表示，研制這個(gè)字表的過程當(dāng)中，我們和語(yǔ)文課表研制組都進(jìn)行了很好的溝通，有一些精神已經(jīng)進(jìn)入到課表中去了。將來(lái)語(yǔ)文課表跟進(jìn)，教材編寫跟進(jìn)，對(duì)考試都會(huì)有大的影響，因?yàn)閷W(xué)什么考什么。因此，基本上這個(gè)是對(duì)中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)有積極的影響。當(dāng)然，現(xiàn)在有些地方素質(zhì)教育的理念沒有很好地樹立起來(lái)，老是以升學(xué)考試為主要的東西，如果能夠根據(jù)教育的規(guī)律做好考試工作的話，再加上對(duì)教師做好培訓(xùn)，應(yīng)該不會(huì)有大的影響。

　　(據(jù)中國(guó)網(wǎng)文字直播)