漢族老師，是維系藏區(qū)民族感情的重要橋梁。4·14地震發(fā)生后，玉樹第二民族中學(xué)的10多名藏族學(xué)生，不顧余震的威脅，奮不顧身地從倒塌的房屋中，挖出5名漢族老師，其中2人死亡，3人最終獲救。

　　郭治成是其中一名參與救援的藏族學(xué)生，今年18歲，在玉樹第二民族中學(xué)讀高三。郭治成表示，地震時(shí)學(xué)生大都在準(zhǔn)備上課，但幸好高中部教學(xué)樓沒有全塌，只是內(nèi)部墻體和柱子掉落，學(xué)生基本沒有什么傷亡。當(dāng)學(xué)生們趕到操場(chǎng)躲避時(shí)，發(fā)現(xiàn)，整個(gè)老師宿舍區(qū)塌光了。“原本大家都嚇壞了，看到這樣的情景更是目瞪口呆�！碑�(dāng)意識(shí)到有老師在房子地下壓著時(shí)，郭治成和另外10多名藏族學(xué)生立即跑到老師宿舍樓塌陷區(qū)域，挖泥搬磚救人�！皼]有工具，只能用手把泥和磚一塊塊翻過來�！惫�治成記得，親手參與救出來的就有4名老師，“3名老師最后都活下來了，有個(gè)史老師當(dāng)場(chǎng)就沒命了，還有一名藏族老師被其他同學(xué)救了出來。”回憶起當(dāng)時(shí)的情景，郭治成其實(shí)有點(diǎn)后怕，萬一一次大的余震接著來，救援的學(xué)生很可能會(huì)跟老師埋到了一起�！芭乱矝]多想，就想著把老師救出來，他們就像我們的再生父母。”

　　3名被救的漢族老師后來都被轉(zhuǎn)送到了西寧和成都的醫(yī)院進(jìn)行救治，經(jīng)過搶救，3人都沒有生命危險(xiǎn)。其中一名老師周生容，此刻正在成都醫(yī)院病床上進(jìn)行恢復(fù)治療，她想起地震的事時(shí)稱：“肯定一輩子都無法忘記，我的學(xué)生把我救出來時(shí)，我抱著他們痛哭�！�(特派玉樹記者陸建鑾、胡利)