中新網(wǎng)11月18日電　據(jù)廣西僑辦網(wǎng)站消息，近日，澳大利亞墨爾本大學(xué)教授羅永現(xiàn)博士回母校廣西師范大學(xué)開(kāi)講座，給1200多名師生講授現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)理論與實(shí)踐的知識(shí)，其淺顯幽默的語(yǔ)言贏得了陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　羅永現(xiàn)，澳大利亞籍華人，墨爾本大學(xué)亞洲研究學(xué)院高級(jí)講師，中央民族大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)客座教授、博士生導(dǎo)師。原為廣西師范大學(xué)外語(yǔ)系77級(jí)學(xué)生。畢業(yè)后留校任助教、講師。之后遠(yuǎn)赴澳大利亞深造，獲澳大利亞國(guó)立大學(xué)語(yǔ)言學(xué)博士、博士后學(xué)位。他長(zhǎng)期致力于普通語(yǔ)言學(xué)、漢藏語(yǔ)言學(xué)、侗臺(tái)語(yǔ)言學(xué)、歷史比較語(yǔ)言學(xué)等研究，成果豐碩，獲得國(guó)際國(guó)內(nèi)廣泛好評(píng)。主要著作有《漢藏語(yǔ)言學(xué)》、《臺(tái)語(yǔ)支語(yǔ)言的分支結(jié)構(gòu)》、《德宏傣語(yǔ)詞典》等。

　　講座上，羅永現(xiàn)以大量的實(shí)例講解了英漢在語(yǔ)義方面的差異，并從語(yǔ)序、結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行了分析和解讀。差異的原因在于英漢信息包裝方法的不同，以及受到語(yǔ)義概念化的影響。漢語(yǔ)是“活題突出型”的語(yǔ)言，而英語(yǔ)是“主題突出型”的語(yǔ)言。他還介紹了語(yǔ)義類(lèi)型學(xué)方面的知識(shí)，指出了字典中語(yǔ)義循環(huán)的現(xiàn)象，講解了元語(yǔ)言語(yǔ)義分析的原則。最后他還用大量的現(xiàn)實(shí)語(yǔ)料講解一些令人啼笑皆非的翻譯錯(cuò)誤。在互動(dòng)在環(huán)節(jié)中，他解答了師生提出的一些關(guān)于語(yǔ)言學(xué)和教學(xué)方面的問(wèn)題。

　　講座主持的廣西師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院陳老師表示，聽(tīng)了羅博士的講座啟發(fā)很大，獲益匪淺，希望桂林市僑辦多邀請(qǐng)這樣的學(xué)者到師大開(kāi)講座。大學(xué)生小黃高興地說(shuō)：“羅博士的講座深入淺出，讓人易記易懂，而且知識(shí)性、資料性很強(qiáng)，這對(duì)我們這些讀英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)并即將畢業(yè)的大學(xué)生很有幫助，衷心感謝羅博士給我們送來(lái)這道文化盛宴！”(陸漢寶)