廣西賀州一教師30余年堅(jiān)守 托起瑤鄉(xiāng)娃的求學(xué)夢(mèng)

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廣西賀州一教師30余年堅(jiān)守 托起瑤鄉(xiāng)娃的求學(xué)夢(mèng)

2024年12月09日 13:57 來源:中國新聞網(wǎng)
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  中新網(wǎng)賀州12月9日電 題:廣西賀州一教師30余年堅(jiān)守 托起瑤鄉(xiāng)娃的求學(xué)夢(mèng)

  作者 韋佳秀

  “別人巴不得從山里出去,但我牽掛家鄉(xiāng)的孩子們,他們基礎(chǔ)薄弱,要在小學(xué)階段打好基礎(chǔ),未來才能走得更遠(yuǎn)?!?024年榮獲“全國模范教師”稱號(hào)的廣西賀州教師鳳石花近日受訪時(shí)說。

  據(jù)介紹,自1986年以來,鳳石花一直在賀州市平桂區(qū)沙田鎮(zhèn)獅東小學(xué)任教。30余年的堅(jiān)守,他托起瑤鄉(xiāng)娃的求學(xué)夢(mèng),把一批又一批瑤鄉(xiāng)孩子送出大山。2023年,他還曾榮獲廣西“最美鄉(xiāng)村教師”稱號(hào)。

圖為鳳石花輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)。賀州市委宣傳部供圖

  把瑤族孩子的學(xué)習(xí)放心頭

  獅東村是瑤族聚居地區(qū),現(xiàn)有1所村小和3個(gè)教學(xué)點(diǎn),其中,獅東小學(xué)距離沙田鎮(zhèn)約17公里,道路全是陡峭盤旋的山路。1986年,18歲的鳳石花到獅東小學(xué)大沖教學(xué)點(diǎn)任教。當(dāng)時(shí),該教學(xué)點(diǎn)的條件極差,只有12名學(xué)生,由他一個(gè)人負(fù)責(zé)語文、數(shù)學(xué)、音樂等科目教學(xué)。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,他不斷總結(jié)教學(xué)方法。

  轉(zhuǎn)眼間,鳳石花在大沖教學(xué)點(diǎn)任教5年。由于工作成績優(yōu)秀,他被調(diào)到獅東小學(xué)校本部。雖然工作地點(diǎn)換了,但初心未變。他把學(xué)生的文化學(xué)習(xí)放在心頭上,白天上課,晚上拿著手電筒去家訪。

  講臺(tái)上的“嚴(yán)師”,生活中的“慈父”

  鳳天慶曾是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,不愛學(xué)習(xí),上課時(shí)間經(jīng)常跑到山上抓小鳥。他的父母毫無對(duì)策,鳳石花知道后,經(jīng)常找他做思想工作。后來鳳天慶考上中職,畢業(yè)后靠做生意發(fā)家致富?!傍P老師對(duì)我的影響很大,是他帶我走上了人生正路,他是講臺(tái)上的‘嚴(yán)師’,更是生活中的‘慈父’?!兵P天慶說。

  在鳳石花的影響下,不少瑤鄉(xiāng)的孩子在外學(xué)成歸來后,繼續(xù)反哺家鄉(xiāng)。2003年,因?yàn)楣ぷ鞒煽兺怀?,鳳石花被調(diào)到中心小學(xué)工作,但他放心不下村里的孩子們,多次提出申請(qǐng)回獅東小學(xué)?!皠e人巴不得從山里出去,但我牽掛家鄉(xiāng)的孩子們,他們基礎(chǔ)薄弱,要在小學(xué)階段打好基礎(chǔ),未來才能走得更遠(yuǎn)。”

  2005年,鳳石花再次回到獅東小學(xué)。鳳石花的家就建在學(xué)校對(duì)面的山坡上,每天晚上睡前他都會(huì)走到二樓的露臺(tái)上遠(yuǎn)眺學(xué)校一會(huì)兒。有一次,他發(fā)現(xiàn)校園一處異常明亮,跑到學(xué)校后才知道是發(fā)生了火災(zāi)。他很快叫來附近的村民一同滅火。因?yàn)榧皶r(shí)發(fā)現(xiàn),這場(chǎng)火災(zāi)沒有造成大的損失。

  矢志不渝,當(dāng)好學(xué)生的領(lǐng)路人

  如今,獅東小學(xué)在社會(huì)各界愛心人士的幫助下,修建了四層樓高的綜合樓,學(xué)校的各類基礎(chǔ)設(shè)施顯著改善,多媒體白板、計(jì)算機(jī)教室和網(wǎng)絡(luò)都有了,宿舍樓也裝上了冷暖空調(diào)。

  在此基礎(chǔ)上,鳳石花還帶領(lǐng)學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)做課題研究,指導(dǎo)青年教師參加教育部教研成果評(píng)比,榮獲了一等獎(jiǎng)。

  30多個(gè)春秋,鳳石花送走了一批又一批孩子,但他仍然默默留守。他立下誓言:努力當(dāng)好學(xué)生的領(lǐng)路人,讓更多的小孩走出大山。(完)

【編輯:劉陽禾】
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